Los libros de textos
Los libros de texto
son el soporte básico de la enseñanza: presentan y seleccionan la información
que se considera relevante e imprescindible de ser asimilada. Son reflejo de la
ideología dominante, toda vez que sus contenidos están fijados por la ley y
dado que son redactados en un momento concreto de la historia de la comunidad.
El texto escolar, además de presentar una disciplina determinada (historia,
lengua, geografía), es un canal de transmisión de la cultura, de una
cosmovisión concreta de una imagen de lo masculino y de lo femenino aceptada por
toda la comunidad. En ellos se transfiere la información tanto por medio de lo
escrito como a través de las imágenes que lo acompañan.
En lo que respecta a
las relaciones mujer-varón, es evidente que la discriminación explícita ha
desaparecido de los libros de texto; pero no lo es en absoluto que hayan
sufrido la misma criba los tópicos que subyacen en la elección de los
contenidos, en su redacción y en las fotografías que adornan con el fin de
hacer atractivas las páginas que tienen que leer y estudiar, imágenes que
muchas veces son lo que se queda mejor grabado en la mente del alumnado.
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